About Us

據《兒童權利公約》所述，兒童權利包含許多面向，其中一項便是有權利受到對其身心發展之關心。雖然社會給予需要的青少年及孩童們幫助，不過大部分是物質形式的，很多人認為社會貢獻就是捐款、捐物資。然而，身為青少年的我們，正是因為經歷過，所以更能了解他們所需，也同感這個時期的迷惘與無助，我們認為，他們需要的不是純粹的物質捐贈，而是非物質的陪伴以及啟發。

這便是我們活動開始的初衷，我們希望透過曾經的經歷以及為社會付出的炙熱真心為學員的生活體驗增添分姿色，並增加對未來和世界的期待。透過非物質的傳承讓彼此互相學習，也發揮自身的影響力讓外界看見雖然是微小的學生依舊能有所作為。

我們在過程中提煉並學習何為他人的需求和自己的不足，透過不同的媒介產生使他人信任、改變的力量。像是音樂教學活動能讓音樂成為學員和我們之間的橋樑，讓音樂成為他們生活中的一種樂趣，也在熟悉彼此之後打開心房，分享彼此生命中的經歷和困境，實現非物質服務在生活中的效益。除了音樂之外，我們也冀望能嘗試多元的活動內容，觸及更多族群和吸取多種經驗。這份力量除了作用在我們及學員之間，也能透過更多的曝光，讓外界看見生命力的火花和生活的多樣性。